建筑施工工程实践教学体系的改革初探
高校工科教育由理论教学与实践教学两大部分组成,而实验、实习、课程设计和毕业设计等环节组成实践教学这一部分,大体上占了大学教育阶段的30%时间。其中由专业学科部直接组织的实践教学环节构成了我们称之为工程实践教学体系,占实践教学总学时的2/3左右,可见其比重之大。近几年来建筑工程学院结构工程学科部将建筑工地实习、课程设计、设计院毕业设计和校内毕业论文等组成豹工程实践教学视为专业改革的突破口,尝试工程实践教学改革,取得了较好的效果,在此我们把改革的成果和经验和大家一起分享,希望能够对高校实践教学的改革有一个积极的借鉴。
实践教学 创新能力 高等教育 工科教育
章慧蓉 陈向东 刘景园
北京工业大学建工学院,北京 100022
国内会议
武汉
中文
351-354
2006-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)