《会计信息化原理》课程的教学探讨
加强会计专业的电算化教育是信息技术发展的需要,也是社会的需要和会计人才培养的需要.本文结合重庆工学院会计学院的会计电算化基础课程《会计信息化原理》的教学实践,对这门课程的教学目的、教学定位、教材选择以及实验课程的开展,进行了比较深入的探讨,并针对教学遇到的情况,提出了改进建议。
高等学校 《会计信息化原理》 课程设置 教学实践 实验设计
傅樵
重庆工学院会计学院
国内会议
太原
中文
83-85
2005-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)