对高校创新教育任务主体的思考
创新教育的任务主体和创新教育的主要形式,是高校开展创新教育必须解决的前提性问题,高校创新教育实践的现状表明,在这一问题上存在着偏差,有必要进一步加以思考和纠正。文章提出了创新精神教育应是高校创新教育的任务主体,思想品德教育应成为离校创新精神教育的主要形式。
创新教育 任务主体 高等学校
钱晓光
杭州电子科技大学 杭州 310018
国内会议
青岛
中文
1-3
2004-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
创新教育 任务主体 高等学校
钱晓光
杭州电子科技大学 杭州 310018
国内会议
青岛
中文
1-3
2004-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)