会议专题

对高校创新教育任务主体的思考

创新教育的任务主体和创新教育的主要形式,是高校开展创新教育必须解决的前提性问题,高校创新教育实践的现状表明,在这一问题上存在着偏差,有必要进一步加以思考和纠正。文章提出了创新精神教育应是高校创新教育的任务主体,思想品德教育应成为离校创新精神教育的主要形式。

创新教育 任务主体 高等学校

钱晓光

杭州电子科技大学 杭州 310018

国内会议

中国电子教育学会高等教育分会2004年学术年会

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2004-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)