高等院校四学期制的某些特色与实践

摘要：

浙江大学对教育教学体系进行改革，全面实施四学期制，建立适合研究型大学特点的新型教学和管理体系，有利于高等教育改革的进一步深入,拓宽国际合作交流渠道，加强教学与科研的相互促进，提高教学工作的前沿性。高效性、自主性和交叉性，对于推动高等教育发展具有一定的借鉴作用。

关键词： 教育改革 教学体系 四学期制 高等院校

作者: 杨冬晓

作者单位: 浙江大学信息与电子工程学系 杭州 310027

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国电子教育学会高等教育分会2004年学术年会

会议地点: 青岛

会议语种:中文

页码: 19-22

在线出版日期: 2004-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）