电子信息工程专业人才培养模式的改革与实践

摘要：

本文以信息的获取、识别、传输、存储、管理和处理为主线，从电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术三个主干学科来研究电子信息工程专业学生的培养方式，分析探讨了电子信息工程专业学生应具备的专业知识，介绍了一种课程设置方案。

关键词： 电子信息工程 知识结构 课程设置 人才培养 培养模式

作者: 王明泉

作者单位: 中北大学信息工程系,山西太原 030051

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国电子教育学会高等教育分会2005年学术年会

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 25-28

在线出版日期: 2005-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）