浅论评估对学校教育技术装备的作用
本文从我国学校教育技术装备的现状出发，阐述了评枯在学校教育技术装备发展中的必要性和作用。随着我国经济持续高速增长，学校教育技术装备的速度与水平也迅速提高，这为改变教学模式、提高教学效率和教育质量起到了重要作用。但也不可否认，某些学校确实存在着教育技术装备花钱多，用处少，技术装备档次高，使用率低这一多一少、一高一低的现象。教育技术装备没有充分发挥其应有的作用。这些问题不解决，势必影响到教育技术装备自身及学校发展的后劲。所谓评估，就是根据一定的目的和标准，运用科学可行的方法，对活动及其状态进行价值评判，从而为决策提供依据的过程。评估，作为决策与管理的重要步骤和手段，在国家经济建设、环境保护及教育工作等当今人类社会活动的各个领域都有广泛的应用。随着社会竞争的加剧，为了减少风险，评估的作用与地位就越加突显。同样，对于当前还存在着一些问题和正在发展中的学校教育技术装备，非常有必要引入评估这一有效机制。
学校教育 教育技术装备 教学模式 价值评判
鲁法诚
山东省胜利油田河口社区教育中心
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武汉
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216-221
2005-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）