运用激励理论对提高护理质量的尝试

摘要：

护理成员来源复杂,有年龄偏大临床退下来的,身体健康欠佳的,还有的不是护理专业的等,对护理任务的完成和质量保证与否会有差异。本文就运用激励理论对供应室提高工作效率和工作质量的促进作用问题谈点体会。

关键词： 护理质量 护理专业 工作效率 供应室

作者: 陈惠燕

作者单位: 上海嘉定区中心医院 201800

会议类型: 国内会议

会议名称: 2005年全国护理管理、护理教育暨心理护理学术交流会

会议地点: 青岛

会议语种:中文

页码: 206-207

在线出版日期: 2005-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）