科学发展观和全面科技观:现代规划的理论基础
本文以“科学发展观”为依据,提出了全面科(学)技(术)观,并在深入论述“科学发展观”与全面科技观共同的客观基础以及两者之间辩证关系,具体分析人的现实活动是自然科技、人文科技、社会科技三者交互作用产生的整合效应的基础上,批评了“惟一科学”的传统科技观,阐述了“科学发展观”和全面科技观可能成为现代规划理论基础的观点,为规划的制定提供了一种方法论上的选择。
科学发展观 全面科技观 人文科技 整合效应
全继业 陈文化 李立生
武汉理工大学管理学院 中南大学 湖南省教育科学研究院
国内会议
浙江宁波
中文
186-191
2004-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)