会议专题

借鉴澳大利亚经验 实施汽车维修技术专业教学改革

正在重庆实施的中国一澳大利亚职业教育与培训项目为我国职业教育改革提供了可供借鉴的模式。本文介绍了重庆工业职业技术学院在中澳职教项目中取得的成果及后期努力的方向,希望能对职业院校职教改革有一定的参考意义。

汽车维修专业 职业教育改革 教育模式 澳大利亚经验 职业培训 职业院校

江洪 罗小秋

重庆工业职业技术学院

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2005-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)