会议专题

高职焊接专业人才的培养方式

本文从高职教育对人才培养的目标要求出发,结合焊接专业本身的特点,确定对焊接专业人才培养目标的具体要求。通过对其中综合实践能力培养过程的设计,自上而下地形成了对高职焊接专业人才培养方式的设计。

高职教育 焊接专业 人才培养 实践能力

戴建树

广西机电职业技术学院

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2005-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)