中国当代艺术设计教育反思——制造大国的设计教育现状及存在的问题
本文从批评的角度对中国当代的艺术设计教育进行了分析,从制造大国的设计教育泡沫现状:高等设计教育产出与中国制造业需求的错位:计划经济模式影响根深蒂固的设计教育体制:重“道”轻“器”、重“艺”轻“技”的中国设计教育体系等方面进行了全面的反思,并对中国设计教育改革提出了相应的对策。
艺术设计 高等教育 教育体系 工业设计
彭亮
中南林学院 长沙 410004
国内会议
广州
中文
6-11
2005-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)