课程改革何处去?——关于清华美院设计艺术学硕士研究生课程培养情况的调查报告

摘要：

要消解现有研究生课程培养的不确定性因素，必须在制度上为研究生专业学习提供强有力的支撑，为研究生的培养提供切实保障。

关键词： 研究生课程 美术学院 专业学习 课程改革

作者: 宫浩钦 周岚

作者单位: 清华大学美术学院工业设计系 北京 100084

会议类型: 国内会议

会议名称: 2005国际工业设计教育研讨会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 67-69

在线出版日期: 2005-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）