“数字信号处理”国家级精品课程的建设
组建了高水平的课程组；采用国外优秀的原版教材，比较全面地改革了课程内容和教学方法；使用英语或双语教学；全面使用现代化教育手段：充分发挥课程组的作用，做到相互帮助与借鉴，资源共享；加强实验环节，改革考试和考核方式，促进学生的研究型学习和创新能力的培养；使用多种手段，全程跟踪教学过程和质量；广泛听取学生意见，从考试情况和问卷调查入手，进行深入的分析，总结经验和教训，以利改革的顺利进行和不断得到改善。
数字信号处理 精品课程 课程内容 教学方法 教学质量
彭启琮
电子科技大学
国内会议
西安
中文
60-66
2005-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）