“信号与系统”课程教学改革的尝试与思考

摘要：

随着高校招生规模的扩大和新校区的建立，大班授课和新区教学所产生的问题日渐突出，尤其是师生交流问题。本文介绍了信号与系统课程教学的改革活动，包括增加少量学时的小班课、加强习题课讲授和实践环节的教学等。文中还阐述了对相关问题的思考。

关键词： 信号与系统课程 课程教学 教学改革 教学交流

作者: 丁志中 窦建华 吴玺

作者单位: 合肥工业大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2005电工电子课程报告论坛

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 133-135

在线出版日期: 2005-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）