论讲授法在大学数学教学中的作用

摘要：

由于大学数学内容具有高度的抽象性、系统性和严谨性，再加上教学学时较之中学来说相对的减少，大学数学的教学方法一般都采用讲授法。但由于人们常常将讲授法与“注入式”等同起来，导致了人们对讲授法的曲解和质疑。本文作者根据多年的大学数学的教学经验，将讲授法与发现法、探究法巧妙地结合，进一步深入地探讨了讲授法在大学数学教学中的作用。

关键词： 大学数学教学 讲授法 发现法 教学方法 教学经验

作者: 黄燕苹

作者单位: 西南大学基础科技学院,重庆 400716

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届大学数学课程报告论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 252-256

在线出版日期: 2005-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）