财经类院校高等数学分级教学的改革与实践

摘要：

我国高等教育已初步从精英教育步入到大众教育阶段，由于社会对各类经济人才的需要不同，各财经类院校办学实力之间的差别，以及受教育者的数学基础和学习兴趣的差异，财经类院校的高等数学分级教学改革已是必然。科学合理地处理好分级教学的改革与管理问题是保证和提高高等数学教学质量，有利于满足社会需求和学生自身发展需要的关键所在。

关键词： 高等数学 分级教学 因材施教 大众教育 教学质量 教学改革

作者: 姚光同

作者单位: 山东工商学院数学与信息科学学院,烟台 264005

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届大学数学课程报告论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 280-283

在线出版日期: 2005-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）