进行应用电子课程改革培养高素质应用电子技能型人才
文章从应用电子理论课程与技能实训课程改革入手,对信息技术与应用电子课程的整合过程和状态进行分析和探讨,突破以知识为中心的封闭式应用电子课程教学模式,实现利用计算机网络的教学资源和实训设施资源,以能力为中心的开放式课程教学模式,推进全方位课程教学模式变革。用实际的应用电子课题为例证,对信息技术与应用电子课程无缝结合的指导思想、方法、特点,注意事项等进行了全面介绍。
应用电子课程 技能实训 信息技术 课程整合 课程改革
徐国强
成都市高级技工学校,成都610031
国内会议
成都
中文
197-200
2005-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)