不同年级小学生学习适应性比较

摘要：

对于儿童来说，从学龄前进入学龄期是一个较大的转变，需要适应过程，这种适应是否良好，是关系到小学生顺利完成学业的重要保证。本研究对一至六年级小学生进行了学习适应性测定。

关键词： 小学生 学习适应性 心理状况

作者: 陈志雄 钟古华 廖君兰

作者单位: 湛江市第三人民医院 湛江市心理卫生中心

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国心理卫生协会心理评估专业委员会第八次学术年会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 87-88

在线出版日期: 2005-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）