学校控烟模式及效果评价
来自世界卫生组织的资料表明，我国是“世界第一烟民大国”，其中青少年的吸烟率和尝试吸烟率尤为突出。因此控制我国烟草使用和降低吸烟率必须从预防青少年人手，而学校又是预防吸烟教育的重要场所。本文采用问卷调查的方法对田东中学的教师的吸烟情况进行了调查，分析了调查结果，阐述了学校控烟中组织建设和环境建设的重要作用，探讨了发挥教师的表率作用对学生的影响。
青少年 吸烟率 烟草控制 效果评价
唐时行 黄莉
深圳市田东中学
国内会议
第12届全国吸烟与健康学术研讨会暨第二届烟草控制框架公约论坛
深圳
中文
49-56
2005-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）