当前职教人才理念的分析及嬗变
本文根据职校人才培养侧重点的差异，将其划分为学科、岗位和市场三类不同的目标取向，并进而根据目标取向的差异，将当前职校人才理念划分为学科知识型、岗位技能型和市场综合型三类；而后，在概要分析三类理念的形成背景、表现形式、基本特征及主要缺憾的基础上，提出并从基本内涵、主要特征和应运意义三个维度介绍了力图整合上述理念的优点并克服其缺点的“以人为本、面向世界、适用为度、兼顾特色”的职教人才培养新理念。
职业教育 岗位技能 人才培养 教育理念
包昆锦
华东师范大学职业教育研究中心
国内会议
上海
中文
111-117
2005-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）