校长：职业学校的领导者

摘要：

本文对职业学校的领导者进行了探讨。领导与管理是不同的概念，领导的主要功能是促进变化，而管理的主要功能是实现期望的秩序。作为领导者，校长需要确立学校的办学方向，引导人们、激励人们，带领学校教职员工实现美好远景。不少职业学校校长由于多方面的原因往往只是管理者而不是领导者，在新世纪，职业学校更需要领导型校长。

关键词： 职业教育 职教学校 学校管理 校长职责

作者: 傅建东

作者单位: 上海市工商外国语学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2005上海中华职业教育论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 136-140

在线出版日期: 2005-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）