综合评价全数字助听器听力补偿效果之探索

摘要：

疗效的分析和评价是临床科研工作的一个重要组成部分，而对于听力障碍儿童来说，需要评价配戴助听器后能否听到并听清楚声音，从而有机会学会说话。而通过各种检测手段，了解儿童配戴助听器后能否听到声音，能听到哪种频率特性的声音，结合汉语语音频率强度分布规律，有助于语训教师制定儿童个别化教学方案。本研究采用临床流行病学手段，探索评价全数字助听器临床效果的最佳方案。

关键词： 全数字助听器 听力补偿 个别化教学 临床疗效

作者: 赵春瑞

作者单位: 深圳市特殊需要儿童早期干预中心 深圳 518032

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国残疾人健康协会2005年国际康复论坛暨第六次全国康复医学工程与康复工程学术研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 558-560

在线出版日期: 2005-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）