我国中小学信息技术课程的发展历程

摘要：

本文回顾了我国中小学信息技术课程从1982年前后开始发展的历程，总结了历史提供的经验，并且提出了有待研究和实践解决的问题。

关键词： 普及教育 计算机课程 信息技术 课程评价

作者: 王吉庆

作者单位: 华东师范大学课程与教学系,上海 200062

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第一届学术年会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 1-4

在线出版日期: 2005-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）