信息技术教师的课程决策能力：内涵、结构与发展

摘要：

教师的课程决策能力是课程实施与发展的重要因素。新课程实施要求教师必须发展自身的课程决策能力。目前,有关信息技术教师课程决策能力的理论研究较少,本文从新型课程观出发,对信息技术教师课程决策能力的有关基本理论问题进行了探讨,以期能够为信息技术教师课程决策能力的发展提供理论参考。

关键词： 计算机课程 课程管理 课程决策 教师素质

作者: 韩忠强 解月光

作者单位: 东北师范大学信息技术教育研究所 吉林 长春 130024

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第一届学术年会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 89-93

在线出版日期: 2005-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）