教师认证制度是教师质量的保障

摘要：

我国教师教育正在转型时期,其标志是三个转变:一是由传统的师范教育向教师教育转变;二是由封闭的师范教育体系向开放的教师教育体系转变;三是由老三级师范向新三级师范的转变。这种转变的实质是提高教师队伍的质量,实行教师专业化。只有教师专业化,教师成为不可替代的职业,教师才有社会地位。要确保教师的质量,必须实行教师资格认证制度。教师资格认证要依法由权威机构认真执行。

关键词： 教师资格 认证制度 教师教育 教师质量

作者: 顾明远

作者单位: 北京师范大学教育学院,中国北京 100875

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国首届教师资格制度国际学术研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 178-180

在线出版日期: 2005-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）