浅谈统计教育改革与建设和谐社会的关系
党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》指出,要加强党的执政能力建设,必须“坚持最广泛最充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力”。由此引发,“和谐”二字已成为一个新的社会政治流行语。“和谐”这个具有中国特色的哲学范畴和生活理念被纳入党的政治纲领文献,体现了新一代中央领导集体务实、亲和、智慧、创新的执政风范。本文介绍了《关于加强党的执政能力建设的决定》对提高构建和谐社会能力提出的五点要求，阐述了统计设计包括的内容，浅谈了现实生活中存在的许多不和谐统计现象，分析了统计教育改革与建设和谐社会的关系。
统计教育 教育改革 和谐社会 执政能力建设
丁邦俊
华东师范大学
国内会议
广东东莞
中文
293-295
2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）