如何培养医学生对临床血液学的学习兴趣
众所周知，随着基础医学和临床医学的发展，临床化学和免疫学技术的更新，以及细胞生物学和分子生物学的发展，临床血液学发展很快，从而提高血液学和其它相关学科的诊断水平。在实验诊断学中，临床血液学占的课时最多，要讲的内容更多，内容又枯燥无味，学生最难理解的就是临床血液学。另一方面在临床工作中发现，现在许多见习医生、住院医生经常搞不清常见的临床血液学检查的临床意义，有时已成为医疗事故的隐患。从临床血液学的教学到临床实践值得反思。本文主要从教学角度谈谈自己的体会。
实验诊断学 临床血液学 医学生 学习兴趣
王小超 潘小炎
右江民族医学院 诊断教研室,广西 百色 533000
国内会议
第八届全国暨国际诊断学学术交流会-实验诊断学检查规范化研讨会
长春
中文
150-151
2005-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）