计算机专业本科生计算思维实验环节

摘要：

计算思维能力是形式化描述和抽象思维能力以及逻辑思维方法。计算思维能力在形式语言与自动机课程中得到集中体现；其基本理论和方法在编译原理课程中得到了具体的应用，而编译原理课程本身的重要内容关系到程序设计与实现能力培养。提出理论课程实践环节的重要性，设计了相关课程的实践环节。使得理论和实际相结合，促进了理论课程的教学，增强了学生实践能力的培养。

关键词： 计算思维能力 形式语言 编译原理 实践教学

作者: 陈文宇 吴祖峰 罗宗粉 陈昆

作者单位: 电子科技大学计算机科学与工程学院 成都 610054

会议类型: 国内会议

会议名称: 2008年电子高等教育学术研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 155-159

在线出版日期: 2008-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）