我国民办大学生职业自我效能的实证研究——以江苏省1052名民办大学生为例

摘要：

该研究根据职业自我效能理论对职业自我效能的规定，以Mantak Yuen等人2005年编制的《中国香港青少年职业自我效能》为参考模板，采取自编问卷的方法筛选项目，以我国10所民办高校共约1052名大学生为被试对问卷进行测量和修订。研究发现不同生源地、性别、年级、专业、职业标准、自我职业期望、家庭教养方式的民办大学生职业自我效能感有差异。

关键词： 职业自我效能 民办教育 高等学校 问卷调查

作者: 郭峰 邹农基

作者单位: 江苏科技大学,江苏 镇江 212003

会议类型: 国内会议

会议名称: 2008年中国心理学家大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 386-394

在线出版日期: 2008-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）