电子商务专业培养中的岗位角色教育构想

摘要：

电子商务专业培养方式问题一直是该专业教育管理的重要内容。本文分析了目前电子商务专业培养的现状，指出了人才需求和专业定位与人才培养的脱节问题。提出了采用岗位角色方式的培养模式，最后给出了实施该模式的一些建议。

关键词： 专业教育 电子商务 人才培养 培养模式

作者: 万君 邵良杉

作者单位: 辽宁工程技术大学工商管理学院，辽宁葫芦岛，125105

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全国高校电子商务教育与学术研讨大会

会议地点: 大连

会议语种:中文

页码: 375-378

在线出版日期: 2008-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）