会议专题

我们参加小动物临床实践的体会与思考(2)

临床工作对教学和科研有促进作用。专业基础课教师可以在小动物的临床诊疗、检验室、特色专科、动物标本制作等方面寻求发展。

动物 临床实践 动物标本 标本制作

贾东平 陈建宝

天津农学院动物科学系 天津 300384

国内会议

中国畜牧兽医学会动物解剖学及组织胚胎学分会第十五次学术研讨会

陕西杨凌

中文

436-439

2008-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)