音位理论与《汉语拼音方案》以及语音教学
本文对音位理论与《汉语拼音方案》以及语音教学进行了阐述。《汉语拼音方案》自颁布以来在国内外文化教育、政治经济以及信息处理等领域中所起的作用和所创造的价值是不可估量的。《方案》颁布实施至今已跨越了半个世纪,八十年代以后它的应用范围迅速扩大。但是,当年在颁布前广泛热烈讨论过的许多问题,如有关汉语拼音方案的制订原则、字母和语音的配置关系、拼写设计的理念等等,了解的人范围似乎反而小了。因此,在字母和音标、拼音形式和实际读音、音位理论和拼写设计等问题上产生了一些简单的认识,并由此对《汉语拼音方案》作出了一些不切实际的评论。这对语音教学和推普工作都会发生一定的影响.为了更好的发挥《汉语拼音方案》的作用,今后在教育部有关部门的领导下和有关学会的配合下,应该在这些方面多做一些正面宣传,并进一步完善《汉语拼音方案》及其规范标准。
汉语教学 汉语发音 发音规范 拼音方案
王理嘉
北京大学中文系
国内会议
第八届中国语音学学术会议暨庆贺吴宗济先生百岁华诞语音科学前沿问题国际研讨会(PCC2008/ISPF2008)
北京
中文
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2008-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）