面向儿童的用户界面设计与可用性研究

摘要：

本文以儿童多媒体英语学习系统的界面设计为例，依据用户界面和可用性方面的理论，并结合心理学方面的知识来研究儿童用户界面的设计。

关键词： 儿童 用户界面 可用性 认知心理学 界面设计

作者: 彭红星 宋鸿陟 陈燕 肖磊 邹湘军

作者单位: 华南农业大学信息学院人机交互研究中心，广东省，广州市，510642 华南农业大学工程学院，广东省，广州市，510642

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届和谐人机环境联合学术会议

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 1-7

在线出版日期: 2008-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）