构建高校图书馆馆藏等级结构体系与量化模型的思考
确立高校馆藏发展等级及重点,细化整体馆藏中个体文献的相对收藏数量,是优化文献资源采选工作必须考虑的重要步骤.本文旨在思考以<中国图书馆分类法>中的基本类目为依据,从学科角度出发,建立一个广泛适用的,以利于对已有馆藏进行合理性评价及操作指导,并为文献资源采选提供量化依据的馆藏结构体系与量化模型,以期为高校图书馆的馆藏建设与发展提供参考.
高校图书馆 馆藏文献 结构体系 量化模型
李雪琴
山西医科大学,图书馆,山西,太原,030001
国内会议
太原
中文
1-4
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)