工科院校工业设计专业平面构成教学探讨
工科院校工业设计专业平面构成教学还是沿用以前的教学模式,如何能让平面构成这一门设计基础课程为专业设计奠定良好的素质基础。分析其教学对象、教学现状等特点,从教学思维模式、学习习惯、训练方法等方面具体探讨工科院校工业设计专业平面构成教学的改革。
工科院校 工业设计专业 平面构成教学 教学模式
李明 蒋德军
湖南工程学院机械电子工程系 湖南 湘潭 411100
国内会议
广西桂林
中文
225-227
2004-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)