会议专题

工业设计实验教学现状与改革的一点思考

从工业设计专业学生培养目标出发,指出了实验教学环节对设计专业学生综合素质培养的重要性,提出了工业设计教育对实验环境的要求。分析了我系实验教学的现状和存在的一些问题,给出了现有条件下实验教学模式和管理改革的初步设想。

工业设计 实验教学 教学现状 教学改革 教学模式

窦建玲

桂林电子工业学院 设计系 广西 桂林541004

国内会议

2004年全国工业设计教学研讨会

广西桂林

中文

175-178

2004-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)