高校工业设计教育改革思路
随着市场经济的日臻完善,企业、社会对工业设计的认识不断提高,高等教育的大众化已成为客观趋势,纵观高校艺术设计专业招生的特点,阐明工业设计教育改革是观念的更新,是教育思想的转变,教育改革的主体是教师和学生,只有充分调动好这两个基本因素,工业设计教育改革的步伐才会迈得更大、更稳。本文主要从高校工业设计的教学改革、课程学位的管理,以及教师自身培养的提高进行一系列的研究和探讨,指出高校工业设计教育改革在国家高等教育体制调整的宏观背景下,更新教育改革观念势在必行。
高等学校 工业设计教育 教育改革
卫鹏 董丽华
桂林电子工业学院设计系 广西 桂林541004
国内会议
广西桂林
中文
105-108
2004-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）