过程装备与控制工程专业实践性教学体系建设的新思考

摘要：

实践性教学应该是一个完整的体系，不是简单的一些环节的组合。同时，各个学校应该利用自身的优势和特点，组成自己的实践性教学的实施和保障机制，以保证实践性教学的正常进行和实际效果。

关键词： 过程装备控制专业 实践教学体系 保障机制 学科建设

作者: 宋克俭

作者单位: 安徽理工大学 淮南 232001

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学改革与学科建设成果校际交流会

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 175-177

在线出版日期: 2004-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）