会议专题

化工专业实验改革探索与实践

面向二十一世纪教育改革,为培养创新性人才,我们对化工专业实验进行了改革探索。实践证明:创新性、综合性的专业实验可以大大地提高学生学习的积极性,培养学生的创新能力和动手能力。

化工专业 实验教学 创新人才培养 教学改革 创新能力

罗康碧 李沪萍 蒋丽红 祝琳华 贾愚

昆明理工大学生物与化学工程学院 昆明 650224

国内会议

第九届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学改革与学科建设成果校际交流会

昆明

中文

173-175

2004-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)