多学科交叉、综合毕业设计的实践与体会
毕业设计是大学本科教学的重要环节，在毕业设计中，学生综合运用所学的知识解决工程实际问题，升华所学到的理论知识，完成工程师的基本训练。我校过程装备与控制工程专业与其他专业一起，对99届部分学生毕业设计进行了改革尝试。具体改革内容如下：①毕业设计选题要涉及二个或二个以上学科，多学科交叉；②不同专业学生跨学院(系)共同完成同一课题，学科渗透、优势互补；③毕业设计时间由一学期改为一学年，时间加长有助于对课题进行深入的思考与研究。作者对综合毕业设计进行了总结和分析，并提出了问题与展望。
大学本科教学 过程装备控制专业 毕业设计 多学科交叉 教学改革
孙铁
辽宁石油化工大学 抚顺 113001
国内会议
第九届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学改革与学科建设成果校际交流会
昆明
中文
140-142
2004-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）