会议专题

过程装备与控制工程专业面向21世纪培养目标及课程饰系改革研究

本文剖析了面向21世纪过程装备与控制工程专业(以下简称“过控”专业)面临的挑战,在原培养模式的基础上进行了大胆改革,把培养专业型人才向培养社会大量需求的复合型人才转变,正确定位了“过控”专业的培养目标,形成了整体的素质教育结构框架。按照“一体两翼”的指导思想进行课程体系的改革与实践,从而实现工程型人才的培养目标。

高等学校 过控专业 培养目标 课程体系改革 素质教育 人才培养

魏新利 吴金星 王定标

郑州大学化学工程学院 郑州 450002

国内会议

第九届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学改革与学科建设成果校际交流会

昆明

中文

3-7

2004-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)