从藏书楼到知识领航员——论图书馆知识管理的发展历程
纵观中国图书馆事业的发展历程，无论是古代封建社会的藏书楼还是近现代的图书馆、将来的数字图书馆，每一阶段的发展都取决于当时特定的社会条件，并由此形成各阶段的知识管理的不同特点。所谓知识管理，主要是指对知识本身的管理，包括对知识的创造、获取、加工、存储、传播和应用的管理。其目的是为了有利于知识的生产、传播和应用，从而提高知识主体的整体素质和竞争能力，最终促进经济和社会的发展。知识资源最初都是杂乱无序的，必须加以一系列组织过程方可使其处于有序利用状态。这个组织过程奠定了知识管理的基础，也被称为知识领航。本文介绍了古代藏书楼及其知识管理，阐述了近代图书馆知识管理的特征，浅谈了近代图书馆知识管理的发展历程，探讨了现代图书馆及其知识管理，提出未来图书馆知识管理的展望及其思考。
图书馆事业 知识管理 知识资源
孙凤玲
国家图书馆采编部
国内会议
北京
中文
47-50
2004-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）