台湾技专校院图书馆管理人员决策思维之探讨
近十余年来，台湾高等教育体系有极为重大之改变，除了增设许多大学及独立学院外，再加上许多办学绩优之技职体系学校，纷纷升格改制为技术学院及科技大学。因此，截至2004年6月底，台湾地区已有超过150所大学及独立学院，其中技专校院(含科技大学、技术学院与专科学校)数量更高达90所。因此，各校面临形势重大冲击以及校际间激烈竞争之时刻，无不竭尽所能地提昇教学与研究相关资源的质量，以确保各校之竞争优势。 其中各技专校院不但得面临同质性高的技职体系学校之强力挑战，更必须与高教体系之优良学府一较长短，面临前所未有的严酷竞争态势。而各技专校院图书馆，乃是扮演着提供所有师生寻找资讯及自我学习的场所，更是支援教学资源及学术研究之重镇；但是技专校院图书馆向来在人员编制、经费额度、软(硬)体设施、馆藏质量与经营理念等方面均极为匮乏不足，必须大幅加以改善。因此，各馆管理人员必须加强其决策思维能力，以提昇图书馆整体续效表现。 本文主要与习惯领域(Habitual Domains)之决策哲学、决策心态，决策方法及决策修链等思维理念相互结合，并参酌超过十年从事技专校院图书馆馆长实际工作经验，拟提出一套对於台湾技专校院图书馆管理人员有所助益的决策思维策略，以便达成提昇馆务经营绩效，俾期创造出台湾地区技专校院图书馆未来发展之新契机!
技专校院图书馆 管理人员 决策思维 习惯领域
賀力行 謝玲芬 靳炯彬 吳牧臻
中華大學科技管理研究所 弘光科技大學圖書館
国内会议
辽宁大连
中文
199-215
2004-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）