大学物理综合设计性实验的研究

摘要：

本文从心理学的角度分析了综合设计性实验的概念及内涵，并对综合设计性实验进行分类，对设计性实验所需要的步骤进行详细的阐述，综合设计性实验的学生成绩评价问题是很重要的一个环节，本文对此问题也进行了一般的论述.

关键词： 大学物理 能力培养 设计性实验 教学改革

作者: 徐元哲 冯颖 刘帅 秦万广

作者单位: 东北电力学院 数理系 物理实验中心 吉林 132012

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届全国高等学校物理实验教学研讨会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 334-338

在线出版日期: 2004-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）