吸收大批研究生助教(TA)参加物理实验课教学并建立相应的教学质量保证体系初探

摘要：

本文探讨了新世纪大学物理实验课师资队伍的合理结构，即由以课程负责人为首的骨干教师、一般任课教师和大批研究生助教三部分组成，并探索建立了与大批研究生助教参加物理实验课教学相应的教学质量保证体系.

关键词： 高等学校 物理实验课 师资结构 研究生助教 教学质量

作者: 任隆良 谷晋骐 宋克威 王永祥 刘金来

作者单位: 天津大学理学院物理系 天津 300072

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届全国高等学校物理实验教学研讨会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 107-109

在线出版日期: 2004-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）