开放式大学物理实验教学的研究

摘要：

开放式实验教学是近年来物理实验教学改革的一个热点.本文以教育理论建构主义原理为基础介绍了开放性实验教学的内涵及优点，并对开放式实验运行和管理进行了探讨.

关键词： 大学物理 实验教学 课程改革 开放式教学 建构主义

作者: 於黄中 倪新蕾 梁海生

作者单位: 华南理工大学应用物理系 广东广州 510640

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届全国高等学校物理实验教学研讨会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 40-42

在线出版日期: 2004-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）