创新,学生飞翔的翅膀——数学课堂教学之我见
创新教育已成为我国教学改革的主旋律。文章就如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力,提出意见:首先,创设宽松环境,在自主探索的活动中培养学生创新能力。其次,提供求异思维的机会,促进学生创新思维的发展。最后,多给孩子们创造性操作的机会,让他们在操作的过程中实现创新。
小学数学 课堂教学 创新能力 求异思维
石海霞
河池市都安县安阳镇三小
国内会议
南宁
中文
332-334
2004-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)