会议专题

普通高校非数学专业高等数学教学改革尝试

小组合作互教互学法是一种激发学生学习兴趣、促使学生自主学习的有效方法,融自主性、探究性、合作性等学习方式于一体,对于实现高等院校非数学专业高等数学的培养目标,有许多明显的优势。

普通高校 非数学专业 高等数学教学 教学改革 培养目标 自主学习 合作等学习

蒋维聆

广西师范学院,南宁市 530023

国内会议

第三届广西青年学术年会

南宁

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11-14

2004-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)