对体育新课程实验区教学改革现状的调研
国家新一轮体育课程改革是一场由课程教材改革带动的学校体育教学的全面、整体的改革，是我国学校体育教育领域一场广泛深入的教育创新。三年来，体育新课程改革实验区以新课程理念为导向，在体育教学改革方面进行了扎实具体的探索，取得了实质性阶段性进展。广州市东山区、深圳市南山区是42个国家级课程改革的实验区，为了推进新一轮体育新课程改革的健康发展，帮助广大体育教育行政领导干部、体育教研员、中小学校长和体育教师贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》和基本的精神，本文对实验区进行全方位的调查，对课程改革“特区”的创造经验及操作方法进行跟踪调查和评估，就体育新课程改革实验区教学改革进展的情况进行分析。
体育新课程 教学改革 教材改革 体育教学 中小学体育
李建军
广东教育学院 体育系,广东 广州 510303
国内会议
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216-218,229
2004-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）