会议专题

体育发展新论——学校、家庭、社区一体化体育发展研究

知识经济社会的到来,必将促进在教育研究中更多的关注学校、家庭、社会教育的结合,逐步形成一体化的教育。探索学校、家庭、社区一体化体育发展,是新世纪我国整体推进素质教育的要求,是我国体育事业发展的必然,也是本学科领域前沿亟待解决的一个新问题,不仅具有重要的理论意义,而且具有现实价值。本文介绍了学校、家庭、社区一体化体育发展的研究目的和背景,提出了相关的建议。

体育发展 社区一体化 社会教育 素质教育

沈建华

上海体育学院,上海 200438

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第七届全国体育科学大会

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7-9

2004-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)